在上海中学，一个班级的学生人数通常在五十人左右，部分班级可能维持在四十五人上下。近年来，由于中学阶段教师资源相对紧缺，而学生数量持续处于较高水平，班级规模因此有所扩大。面对师资不足的情况，不少学校采取了返聘退休教师的做法，邀请经验丰富的年长教师在退休后重返教学岗位，继续贡献他们的专业力量。例如，我的一位同事在正式退休之前一直坚持在校任教，直至感到身体状况难以承受繁重的教学任务，才最终选择离开。
当前教师的工作负荷普遍较重，部分教师每周需要承担二十节课的教学任务，工作强度可见一斑。值得注意的是，不仅是文化课教师，连体育老师也同样面临高强度的课程安排，一周二十节课的情况并不罕见。尽管教师职业的工资水平相对较高，但与之对应的是较大的工作压力和体力消耗。这一现象反映出当前教育系统在师资配置与教学任务分配方面所面临的现实挑战。
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